MÓDULO 1: Concepto, Tipología y Detección de los Malos Tratos
TEMA 1. Concepto del maltrato a la infancia Definición de maltrato a la infancia
TEMA 2. Tipología de los malos tratos. Tipos de malos tratos
TEMA 3. Detección y valoración de los malos tratos
Introducción
Signos para sospechar del maltrato y abandono infantil
¿Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos?
Detección de malos tratos infantiles en hospitales
Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
Valoración de los malos tratos a la infancia
MÓDULO 2: Situaciones de Riesgo, Consecuencias y Criterios de Actuación
TEMA 4. Situaciones de riesgo en la infancia
Introducción
Factores de riesgo
Situaciones de riesgo en la infancia
TEMA 5. Consecuencias del maltrato
Introducción
Consecuencias de los malos tratos desde el punto de vista de la
educación
El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
Consecuencias del maltrato emocional
Consecuencias a largo plazo
TEMA 6. Criterios de actuación
¿Qué hacer cuando el niño nos dice que ha sido maltratado?
Barreras a la denuncia
Tratamientos
Tratamiento y terapia familiar
Apoyo y tratamiento individual
Intervenciones dirigidas a las redes sociales
Intervención de la escuela en el maltrato infantil en el hogar
MÓDULO 3: Prevención, Guardas y Tutelas
TEMA 7. Prevención del maltrato infantil
Introducción
Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil
Efectividad de la prevención del maltrato infantil
Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil
TEMA 8. Guardas y tutelas
Introducción
Proceso para la guarda y tutela del menor
Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados
Guardas y tutelas
Acogimiento residencial
MÓDULO 4: Otras Formas de Maltrato Infantil
TEMA 10. Otras formas de maltrato infantil
Introducción
Maltrato infantil en la escuela
El maltrato entre iguales
La violencia escolar
Movimientos migratorios
Los medios de comunicación
* El alumno dispondrá de un extenso material sobre los aspectos teóricos del Curso que deberá estudiar para la realización de una prueba objetiva a través de la plataforma on line. Se facilitarán para cada tema los artículos y programas que se especifican y que servirían de material básico para la elaboración de programas posteriores adaptados a las necesidades y a la situación.
-Temario desarrollado.
-Pruebas objetivas de autoevaluación y evaluación
-Consultas y Tutorías personalizadas a través de la Plataforma propia de Teleformación
Criterios e indicadores de evaluación: Las evaluaciones serán realizadas a través del apartado ejercicios y examen de la Plataforma de Teleformación mediante unas pruebas de evaluación tipo test para valoración del conocimiento de los contenidos del curso.
Asimismo se realizará un cuestionario de evaluación de la calidad del curso en cuanto a desarrollo, profesorado, contenidos etc... valorándose el grado de satisfacción del alumno.
Destinatarios: Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc…Opositores a Oposiciones de la Enseñanza.
Duración: 110 horas
Modalidad: no presencial/on line
Créditos: 11
Méritos: 0,5 para el baremo
Certificado: Emitido por la prestigiosa UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS